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[教育管理]	养成良好作文习惯　注重平时“看”与“听”	2008.05.14

[教学文摘]	人教版一年级下册《左右》教学反思	2008.05.14

[教育管理]	面对惨剧，我们还能做什么？	2008.05.14

[班级建设]	多做一点点	2008.05.14

[班级建设]	好习惯带出好班级	2008.05.14

[教学文摘]	如何对待幼儿的“插嘴”	2008.05.13

[教育管理]	教师之间的听课与评课	2008.05.13

[教学文摘]	浅谈如何提高语文课堂的教学效率	2008.05.13

[教学文摘]	小学体育教学安全七部曲	2008.05.13

[家庭教育]	在家园共育中教师如何与家长沟通	2008.05.13

[教学文摘]	如何提高数学学习兴趣	2008.05.12

[教学文摘]	把数学的美丽还给学生	2008.05.12

[教学文摘]	浅谈如何指导低年级学生阅读数学课本	2008.05.12

[班级建设]	浅谈如何做好班主任工作	2008.05.12

[家庭教育]	教你批评孩子	2008.05.12

[家庭教育]	父母跟孩子说理的技巧	2008.05.10

[家庭教育]	再忙：千万别错过对孩子进行早期教育	2008.05.10

[教学文摘]	如何提高孩子们的识字质量	2008.05.10

[家庭教育]	让孩子安安心心做作业	2008.05.10

[教学文摘]	浅谈如何激发小学生学习英语的兴趣	2008.05.10

[教学文摘]	音乐课的探究活动要以学生为主体	2008.05.09

[教育管理]	把创新还给学生	2008.05.09

[教学文摘]	新课程下语文课该如何上	2008.05.09

[教学文摘]	浅谈如何培养幼儿的自主性	2008.05.09

[班级建设]	班主任谈心的艺术	2008.05.09

[家庭教育]	我对家庭教育的几点看法	2008.05.08

[教学文摘]	学好语文五要素	2008.05.08

[教学文摘]	对课堂提问教学有效性的一点思索	2008.05.08

[教学文摘]	《螳螂捕蝉》教学反思	2008.05.08

[教学文摘]	让朗读成为课堂上的亮丽风景	2008.05.08

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